O Centro Municipal de Referência em Educação Aluízio Alves (Cemure) recebeu, na tarde da última sexta-feira (3), a cerimônia de premiação da 20ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP 2025). O evento reuniu estudantes, professores, familiares e representantes da educação para celebrar os alunos que se destacaram na competição nacional.

Na edição de 2025, três estudantes da Rede Municipal de Ensino de Natal foram contemplados. Guilherme de Arruda Duarte, da Escola M. Professora Adelina Fernandes, conquistou medalhas de prata na premiação nacional e de bronze na premiação regional. Também foram premiados Joana Dias de Araújo, da Escola Municipal Prof. Veríssimo de Melo, e Lucca Leonel Cândido Santos, da Escola Municipal Profa. Maria Alexandrina Sampaio, ambos com medalhas de bronze na etapa regional.

A cerimônia contou com a presença de representantes das instituições envolvidas na OBMEP. A Secretaria de Educação de Natal foi representada pelo assessor pedagógico Marcelo Ricardo de Souza.

Durante a abertura da solenidade, o coordenador regional da OBMEP no Rio Grande do Norte, professor Joaquim Elias de Freitas, destacou a importância do momento para os estudantes e para toda a comunidade escolar. “É um dia especial, um dia para celebrar não apenas a conquista de medalhas, mas também esforço, sonhos e histórias de superação. Aos alunos participantes da OBMEP, guardem este momento. A medalha que vocês recebem hoje é pequena diante do tamanho do futuro que vocês podem construir. Quando olhamos para tantos jovens talentosos aqui reunidos, temos uma certeza: o futuro do nosso RN será entregue em boas mãos”, afirmou.

Representando a Secretaria Municipal de Educação, o professor e assessor pedagógico do Departamento de Ensino Fundamental Marcelo Ricardo de Souza destacou que a premiação representa uma conquista para toda a Rede Municipal de Ensino de Natal. “É um momento de muita alegria e orgulho para toda a Rede Municipal de Natal. Ter três estudantes da nossa rede entre os premiados na OBMEP 2025 mostra que temos alunos com talento, dedicação e, principalmente, vontade de aprender”, afirmou.

“Para o aluno, uma medalha como essa pode ser o início de uma trajetória de muitas outras oportunidades. A OBMEP aproxima o estudante da ciência, da pesquisa e de novos conhecimentos, além de mostrar que ele é capaz de superar desafios e alcançar espaços que talvez nunca tivesse imaginado”, explicou Marcelo de Souza.

A professora de Matemática da Escola M. Profa. Maria Alexandrina Sampaio, Daniele Prado, destacou o trabalho desenvolvido pela escola para estimular a participação dos estudantes na OBMEP. “Nosso aluno Lucca foi muito bem nas provas da OBMEP. A gente sempre incentivou todos os alunos a fazerem a prova, desde o 6º até o 9º ano, nos três turnos da escola. Para nós, foi uma honra receber essa homenagem. Ele está aqui para receber a medalha e consagrar todo o trabalho feito por todos os professores, desde o sexto ano até o nono”, afirmou.

A professora ressaltou ainda a importância de continuar incentivando o estudante em sua trajetória acadêmica. “Ele está no 8º ano, então vamos incentivar para que, no ano que vem, continue fazendo essa mesma jornada dentro da Olimpíada e também participe de vários outros projetos que fazem parte de sua vida”, completou.

Aluno do 8º ano da Escola M. Profa. Maria Alexandrina Sampaio, Lucca Leonel Cândido Santos contou que sua preparação para a OBMEP ocorreu principalmente a partir dos conhecimentos desenvolvidos durante as aulas regulares de Matemática. “Eu não tive muita preparação, assim, tive que estudar o que tinha na sala de aula. Fui fazer a prova no dia com os conhecimentos que possuía e não imaginei que teria esse sucesso. O que eu me dei bem foi na parte de geometria”, relatou.

O estudante afirmou que ficou surpreso ao receber a notícia da premiação. “Fiquei surpreso com o resultado. Não imaginei que fosse ganhar uma medalha, ainda mais de bronze, mas, felizmente, eu consegui”, declarou.

Ao longo das 20 edições, a OBMEP consolidou-se não apenas como uma competição de Matemática, mas como uma importante iniciativa de incentivo à educação, à ciência e à descoberta de talentos. O programa amplia oportunidades e contribui para uma educação mais igualitária, alcançando estudantes de diferentes regiões e realidades sociais do país.

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é um projeto nacional destinado a estudantes de escolas públicas e privadas brasileiras. A iniciativa é realizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e promovida com recursos do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI).